教育ビジョン『どの子もできる』を信じている。
そして、教師間でお互いに
傾聴し、支援し、励まし、尊敬し、信頼し、受容し、意見の違いを対話してきた。
職員室で行っているからこそ子供にも
傾聴・支援・励ましを土台に据えた保育ができる
そして、どれだけ本気で子供の可能性を信じられるか
つい先回りして声をかけたり、手を差し伸べたい時もある
そんな時は教師自身が
「その行動は子供の成長につながるか」と
自問自答し続ける
そんなプロセスを踏まえた今日のくすの木運動会
先生も子供もいつも通りの姿を見せてくれた。
転んでもサッと立ち上がる場面に目頭が熱くなる
先生達の教えてきたことが「実」になっている瞬間である
終了後の先生達のコメントも素敵だった。
この仕事の素晴らしさをきっと感じてくれていたと思う。
お母さんの笑顔で全力も素敵！
オヤジ全員笑顔の本気の椅子取りゲーム
年長キャプテンの疾走！
絵に描いたような２人転倒シーン
その横をバンザイですり抜けたS先生笑笑
