参観延期の為、先週は年長と年少の目標を絞っての模擬参観
そして今日は、年中の「朝の会と考えるノート」の模擬参観
４月から子どもに伝えてきたことが徹底されてきたかや
楽しい保育が行なっているかをじっくりと見る
さあ！スタート
「くすっ子」一の話を聞くことや、二の返事をすること
これは随分と身についてきた
担任の教材の準備や声かけの工夫もできている
もし、参観があったとしても問題なし
ちょこちょこと保育を見ることも大切だが
こうやって一クラスずつ丁寧に見ることで
先生の細かい努力と小さな成長を見ることができる
『参観延期』・・・とホッとして何もしない選択もある
しかし、「今できることはないかと」と考えてチャレンジすることが大切である
