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対話

自分のクラスの理想の姿から逆算して一学期のクラスの様子を聴く

全体的にはイイ感じである

でも、まだまだ子供一人ひとりを見れていない改善点もみつかる

その改善点を具体的にどうするのかも話し合う中で明確になる

本人が何をしたいのか?

我々が何を求めているのか?

この対話がとても重要である

この時間をこれからも大切にしていく

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